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谈小学数学课堂中幽默风趣的教学语言
来源:互联网 admin | 杨冀 宜昌高新区实验小学
摘 要: 数学教学应有规范性、科学性和逻辑性,还应有幽默轻松的教学氛围。避免平淡的说教或呆板的互动,在教学中合理地运用幽默,挖掘教材中的幽默因素。设计富有幽默色彩的教学方法,使学生在愉悦的氛围中获取知识,发展能力更能唤起学生的兴趣,提高教学质量。

【分  类】 基础科学
【关 键 词】 小学数学,课堂氛围,幽默风趣
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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