摘　要： 作为学校教育主阵地的班级，几乎就是与学生密切相关的第二个“家”，是实现以教学为中心，育人为根本的教育活动的载体。班级文化是指在一个班级体内形成的、能够为全体成员共同遵守的情感、态度、价值观、行为准则、学习风气的总和，是师生通过共同的教育教学活动所创造的精神财富。其具体表现形式有两种，班级物质文化与班级精神文化。 班级物质文化是班级文化的外在表现形式，如室内环境、班级文化制度等。班级精神文化是班级文化的上层建筑，是对全体师生一种潜在约束力。如班级的奋斗目标、班训、班风等。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 建设,班级文化,管理实施
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网