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培养兴趣，引发探究

来源：互联网 admin | 解蕾青岛百盛希望小学

摘　要：小学科学教学质量因为种种原因总体处于低水平状态。作为教师，我们要不断学习，加强合作，提高探究教学的技能，使探究性教学收获更理想的果实。本文主要探讨在培养学生兴趣的基础上，以此提高小学科学的教学效果。

【分　类】基础科学
【关键词】培养兴趣,引发探究
【来　源】互联网
【收　录】中国学术期刊网

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