摘　要： 通过对1985年～2013年间有关高校军事理论课教学改革文献的全面梳理，了解已有研究文献的主要涉域及存在的不足。为进一步推动高校军事理论课教学改革研究，提出应切实依法办事、加强学科建设、坚持理论研究与实践研究相结合、满足社会人才培养需要的四点建议，以期提高军事理论课教学质量，推动后续研究。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 探索,高校,军事理论,内容改革
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网