摘　要： 游戏是幼儿的基本生活方式，几乎所有的幼儿都喜欢游戏。游戏是幼儿的天性，它伴随着幼儿的成长，可以说，没有游戏就没有发展。幼儿主要通过操作游戏材料来实现游戏的价值。因此我们老师在投放游戏材料的时候，必须考虑幼儿的年龄特点，认知水平和原有经验，同时也要考虑材料的种类，这些都直接影响幼儿的游戏行为。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 幼儿园,户外活动,材料投放,幼儿游戏,行为研究
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网