摘　要： 学生作为教育的对象首先是作为一个人独立存在，既是生理上的人，也是心理上的人。学生的心理状态、道德准则、价值观念等都受到所在班级文化的影响和制约。精神文化作为班级文化的核心内容，是班级文化的灵魂和统帅。在班级中营造良好的精神文化，日益引起教育工作者的关注和探讨，本文就班级精神文化建设谈了几点思路。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 初探,班级,精神文化,建设思路
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网