摘　要： 随着素质教学制度的有效落实，我国技校在教学过程中也逐渐对以学生为主体的教学方式引起重视。目前，人性化教学已经在很多技校教学过程中得到了非常广泛的使用，这种教学方式不但可以提高学生对体育课程学习的兴趣，同时在一定程度上还可以有效提高技校体育课程的教学质量。本文主要对技校体育教学中人性化教学方式的应用进行了分析，希望可以进一步提升我国技校体育课堂的教学质量。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 教学应用,人性化,技校体育
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网