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故事教学法在小学低年级语文教学中的应用研究
来源:互联网 admin | 吕迎迎 晋江市西园街道版筑中心小学
摘 要: 对于小学生来说,这一阶段的他们思想是比较活跃的,对故事也充满了好奇与想象。因此,教师在开展课堂教学的过程中就要运用好故事教学法,借助故事来吸引学生。通过挖掘出教材中的故事情节,可以有效提高教学的互动性,提高教学的质量与效果。

【分  类】 基础科学
【关 键 词】 小学,语文教学,应用研究,低年级,故事教学
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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