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小学数学课堂教学中小组合作学习的运用策略分
来源:互联网 admin | 谢智波 深圳市盐田区乐群小学
摘 要: 小学数学作为一门基础性的学科,在教学过程中,教师需要正确的应用教学方法,通过教学策略引导学生完成数学知识的学习。小组合作学习作为一种重要的教学方法,在具体应用中还需要采取适当的策略,本文主要就小学数学课堂 教学中小组合作学习的运用策略问题进行分析。

【分  类】 基础科学
【关 键 词】 课堂教学,小学数学,合作学习,运用分析
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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