摘　要： 阅读是写作的基础，写作是阅读的延伸。通过不断地阅读，培养出英语语感，获取大量的写作灵感和信息。在培养学生的阅读理解能力的同时，融入写作技巧的练习，可以使两者共同提高。教师结合人教版课本，在阅读初中英语课本之后可以挖掘写作素材，指导学生把阅读和写作结合，提高学生的写作和阅读理解能力。本文通过分析英语阅读教学与写作之间的密切关系,讨论初中英语阅读教学与写作相结合的具体措施。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 初中英语,阅读教学,结合,写作教学
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网