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有理数的大小比较
【关键词】 教案
【出   处】 数字文献数据库 0年 0期
【收   录】 中国学术期刊网
【作   者】 佚名
【项   目】 暂不属于基金项目
【单   位】 中国免费论文下载中心
【摘   要】 《有理数的大小比较》选自浙江版《义务教育课程标准实验教科书数学七年级(上册)》第一章《从自然数到有理数》的第5节,有理数大小比较的提出是从学生生活熟悉的情境入手,借助于气温的高低及数轴,得出有理数的大小比较方法。课本安排了"做一做"等形式多样的教学活动,让学生通过观察、思考和自己动手操作,体验有理数大小比较法则的探索过程。 ...
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