摘　要： 学习和掌握知识历来是学生学习的主要任务之一。在现代社会，知识已成为推动科学技术进步和社会经济发展的重要动力。因此，知识的学习和掌握对学生尤为重要。学生只有形成获取和交流知识的能力，才能迎接社会的挑战，在社会的竞争中立足。文中主要探讨的是关于程序性知识的研究现状问题，通过分析与观察，得出程序性知识在教学中的使用现状，可以有效的帮助学生掌握知识，迎接社会巨变的挑战。

【分　 类】 基础科学
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【来 　源】 互联网
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