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菱形判定教学设计
来源:互联网 admin | 佚名 中国免费论文下载中心
摘 要: 1、理解并掌握菱形的定义及性质;会判定一个四边形或平行四边形是菱形;2、会用这些定理进行有关的论证和计算;3、培养学生的观察能力、动手能力自学能力、计算能力、逻辑思维能力。

【分  类】 基础科学
【关 键 词】 教学设计,菱形判定
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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