对初中历史课堂中探究学习理论与实践的思考_搜刊网-中文学术期刊检索平台

对初中历史课堂中探究学习理论与实践的思考

来源：互联网 admin | 董安涛山东省即墨市龙泉中学

摘　要：探究性教学是对学习的体验，一般要求学生在进行探究学习时要养成一种适应社会和生存与社会的基本能力。本文主要对初中历史的探究学习理论和实践体会进行了分析与研究。

【分　类】基础科学
【关键词】初中历史,探究学习,理论依据
【来　源】互联网
【收　录】中国学术期刊网

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