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基础科学
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浅谈利用地理教学,开发学生的创造性思维
来源:互联网 admin | 王林田 山东省胶州市第十九中学
摘 要: 创造性人才的培养依靠创新教育,每个学生都有创造的潜能,每个学科都能训练学生的创新思维,这就需要我们教师从平时的一点一滴做起,重视和加强对学生创新思维能力的培养与训练。
【分 类】 基础科学
【关 键 词】 教学,思维,创造性,利用地理,开发学生
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网
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