摘　要： 物理课程标准中明确提出：义务教育阶段的物理课程要让学生学习初步的物理知识与技能，经历基本的科学探究过程，受到科学态度和科学精神的熏陶，它是以提高全体学生的科学素质，促进学生的全面发展为主要目标的自然科学基础课程。基于物理学科的 特点和我校学生具体情况，我们在实施高效课堂的过程中强调注重科学探究式教学和利用教学导案学案辅助教学。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 高效课堂,初中物理,物理教学,初探
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网