摘　要： 英语作业是英语教学的重要组成部分，是课堂教学的有效补充，科学有效的英语作业能够促进学生综合语言运用能力的发展。在教改实践过程中，教师的教学方式和学生的学习方式都发生了一些积极的改变，但学生英语作业的变化甚微，未受到课程改革理念太大影响。传统的英语作业模式不能很好的培养学生的综合语言运用能力，必须进行改革。  

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 高中英语,作业设计,英语课程标准,有效性研究
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网