勤于思考，勇于创新_搜刊网-中文学术期刊检索平台

勤于思考，勇于创新

来源：互联网 admin | 张丽山东省莱西市沽河街道办事处孙受中学

摘　要：在初中数学教学中培养学生创新能力，是新课标的要求，也是时代的要求，在教学实践中通过摸索，一题多解、多题一解、建立数学模型、自编数学试题有利于发展学生发散思维能力，激发学生积极性和主动性。

【分　类】基础科学
【关键词】创新能力,初中数学,培养,数学教学
【来　源】互联网
【收　录】中国学术期刊网

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