摘　要： 创新意识的培养是美术教育的出发点，在教学前要启发引导学生敢于创新、善于创新，实行开放式教学，让学生找回自信；培养创新精神是美术素质教育的立足点，以增强其成功的自信，教学中激发学生学习美术的兴趣，鼓励学生大胆质疑，培养创新的欲望，使学生成为学习的主体；增强创新能力，是美术素质教育的归宿点，在参与中点燃学生创新的火花，培养创新的能力，使教师成为教学主导。 

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 素质教育,创新意识,美术教学,教学创新
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网