摘　要： 兴趣是构成学习中最现实、最活泼的心理成分，是认识过程中最活跃的因素。语言教学活动是一种交际活动，在交际活动中充满着乐趣，教学效果也就好了。如何激发、培养、保护、巩固和发展学生的学习兴趣至关重要，因而也就成为英语教学中的重要课题。英语教师要充分挖掘学生学习英语的兴趣，使之成为英语教学的动力。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 学习方法,中学英语,兴趣教学
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网