摘　要： 对高中英语语法教学的初探：让教师教好语法，学生学好语法。首先教师要转变传统的教学观念和思维定势，改变过去重规则轻应用的方法，树立全新的教学观念。教师成功地进行高中英语语法教学，并以此作为突破高中英语语法教学这一难点的手段，充分发挥教师的潜能，让学生在高中英语语法学中“柳暗花明又一春”。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 新课改,思维定势,语法教学
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网