摘　要： 创新教育的目标是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力等综合素质，使学生成为时代发展所需要的创新型人才。高中物理实验教学是培养与训练学生动手操作能力与物理创造性思维能力的重要途径。只有加强实验教学，开放实验室，让学生多动手做实验，才能有利于培养学生创新意识和实践能力；只有教师更新教学观念，促进学物理理实验学习方式发生改变，才能使实验教学走出困境。 

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 实验教学,高中物理,创新教育
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网