巧用多媒体，让语文课堂更加灵动
来源：互联网 admin | 李海香 山东省平度市白沙河街道东杜家小学
摘 要： 多媒体以其特有的声、色、形、动画等效果的综合优势,调动学生多种感官的参与,激发学生的学生兴趣,优化课堂教学,对提高教学质量,全面实施素质教育有着积极的作用。在语文教学改革进行得如火如荼的今天,多媒体的介入技术的如春风拂面,激活了教师与学生的思想,也激活了语文课堂,它是让语文的课堂生动活泼起来的灵动的翅膀。
【分 类】 基础科学
【关 键 词】 课堂教学,多媒体技术,语文学习
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网
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