摘　要： 小学数学概念是小学数学中最基础的知识，正确理解数学概念可以提高学生的解题速度和质量，提高学习效率以及解题能力。小学教学目标要求每一位学生都要理解掌握这些数学概念并能够运用到实际的数学练习中。小学数学概念在小学数学教学中占有着非常重要的地位，对开发小学生的数学思维以及后续学习都有非常重要的意义。小学数学教师在教学过程中，要正确理解概念教学的意义，采取有效的教学策略，把不同种类和形式的概念教学展示给学生，从而促进学生的对概念的理解和掌握。本文主要分析了小学数学概念教学的涵义以及影响当前小学数学

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 小学数学,有效策略,概念教学
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网