摘　要： 初中化学课中实施生活探究性学习适应了新课程的需要,有利于发掘学生思维潜力,发展思维,开发智力。促进学生养成对待事物的科学态度。在初中化学课中实施探究性学习,教师要更新思想观念,转变角色.在平时的教学中根据学生的思维特点选择恰当的探究性学习内容,逐步培养学生的探究性学习策略.注重探究性学习过程,拓宽学习时空,形成探究性学习习惯.

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 实施,初中,策略,探究性学习,化学课
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网