衡水市第十三中学高一25班 作者 张书铨 指导教师 吴明明 地址：河北省衡水市桃城区衡水市第十三中学西校区 　　生活中，总有一群人，因种种原因，被群体忽略。他们，就像星空一角的星星，星光如荧，在浩瀚的繁星中难觅其踪，鲜有人注意。 　　然而，即使在星空的边际，也会有美丽的星光。 　　公园的一角，有一片绿荫，偏辟而又没有娱乐设施，人迹罕至，却是我最喜欢的地方。 　　那里安静，没有烦人的喧闹声——所有嘈杂被层层的绿荫阻隔在外，而在绿障之后，就只剩下树木相伴。于是，我便喜欢过来，享受这只属于我的宁静。 　　直到有一天，出现了一个新的拜访者。 　　那天，我正拿着书，来到公园，准备像往常一样，在宁静中专注于我的动漫世界。远远的，我便发现，客人不止我一个——透过高大树干下层叠的迎春花丛，在淡淡疏影中，隐约看到一个白色的身影。走近些，我看清了：那是一个与我年龄相仿的男生，白衬衫，黑框眼镜，皮肤白皙，看起来安静而内敛，我心生好感。可继续一打量，我的心猛地一沉——他坐在轮椅上…… 　　他就安静地坐在那里看书，绿荫外的繁华装不进他口袋里一星半点。“他也喜欢安静吧？”我想。我坐到了另一边，互不干扰。 　　或许是两个人都不善言辞，虽然每日相见，我们第一次交谈，已是一周以后。 　　在与他的谈话中，我得知，由于先天因素，他从未体会过双脚站在地上的感觉，更谈不上走路。与别的父母望子成龙不同，他的父母从未对他寄予厚望，能够初中毕业，已是十分满足。而学校，为了方便他的轮椅进出教室，靠近教室后门的最后一排从上学之初就成了他的专属之位，这个不成文的无言的照顾一直延续到如今。与别的同学两两一桌不同，他独自一桌；课下，同学们欢呼雀跃地飞奔出教室，而他，为了避免不必要的麻烦，甚至连水都不敢喝。为了不给老师和同学添麻烦，他有意地减低自己的存在感，极力地把自己低到尘埃里。渐渐地，老师和同学们习惯了角落里的他，不再关注这个特殊的存在…… 　　就这样，角落里，星光如荧，这颗星，甚至从未想过要熠熠生辉。 　　一直到初三下学期，面对即将毕业，面对自己的未来，他开始思考：我生来就是要别人照顾的吗？难道真如父母所说，他们会照顾我一辈子，让我衣食无忧？我不需要自己的人生吗？ 　　“不！我不要这样的人生！”终于，一个响彻的声音从心底呐喊出来。 　　从此，角落里的这颗星渐渐生辉。 　　教室里，他开始主动举手回答问题；下课后，在追着老师提问的人群里也出现了他的身影；放学后，本专属于我安静的小天地也来了入侵者。面对这个小宇宙爆发的“入侵者”，我备感惭愧。他的坚毅，让我敬佩；他的刻苦，让我自省；他飞速提升的成绩，给了我信心。他的出现，为我混沌的未来带来一丝光明，使我感觉到，原来我也是可以发光的！我坚信，再微弱的星，只要自己不甘于衰败，努力发光，什么也阻挡不了它。于是非重点中学非重点学生的我默默收起了漫画册子，封存了自己一张张的曾让自己无限满足的“画作”。 　　初三最后的冲刺阶段，这个角落成了我们的练兵场，我们一起为了各自的目标奋斗。 　　转眼间，中考尘埃落定；一时间，他被万众瞩目；这颗星，终于光芒万丈。而我，也展现出自己的星光，考上了自己梦想中的高中，与他遥呼相望。 　　两颗躲在角落里如萤火的星，终于，发出了最美的星光，而且，会越来越亮。