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打造低年级数学教学的“阳光课堂”
上传时间：2021-04-19
有阳光就有温暖，有阳光就有生长，有阳光就有闪光，有阳光就有成熟。毛主席曾明确地指出要让学生生动、活泼、主动地发展。陶行之提出“把校园变成乐园。”在新课程...
以网格化管理推进高校篮球社团工作科学化研究
上传时间：2021-04-19
摘要：把“以改革创新精神推进篮球社团工作，提高篮球社团工作科学化水平”的基本要求与高校教育目标的实际相结合，探索“高校篮球社团网格化管理职能系统化&...
新课程中对物理实验教学的思考
上传时间：2021-04-19
物理学是一门以实验为基础的学科，实验在物理教学中起着非常重要的作用，心理学家研究表明，人的思维活动是在感性材料的基础上产生的，而各类型的物理实验，具体形象地展示了物理...
高职育人的核心在于如何突破“社会化”教育在三位一体中的力度和
上传时间：2021-04-19
摘 要：随着我国经济建设的快速发展，以往对职业教育的模式和要求应有根本性调整和突破。在结合现有学校理论教育的基础上如何充分认清社会和企业在“三位一体”...
浅析大学生自主创新学习的激励方式
上传时间：2021-04-19
摘要：自主创新学习应该成为高校学生的一种主要学习方式，它不仅有利于学生提高学习成效，而且是终身学习和毕生发展的基础。本文在信息化理论和现代学习理论等所提供的理论基...
经典阅读与小学语文教师专业发展
上传时间：2021-04-19
经典是民族文化的结晶，它有着丰富的人文内涵和文化底蕴。阅读经典，不仅是获取知识，寻求完善、独立自我与品格的有效途径，也是悠久文化传承与发展的最好途径。作为语文教师，更...
在阅读中进行审美教育
上传时间：2021-04-19
小学语文教材，从内容到形式都蕴含着许多美的因素，优美生动的语言、丰富感人的艺术形象给学生们一次次心灵的撞击。所以，在阅读教学中教师就应该充分挖掘、利用这些美感因素...
信息技术—让小学语文课越来越“快乐”
上传时间：2021-04-19
摘要：信息技术的发展、应用，为小学语文教学改革提供了新空间，将信息技术与语文教学整合，能够促进传统教学方式的根本变革，达到培养学生创新精神与实践能力的目标。信息技木运...
培育健康心理 彰显教师个性
上传时间：2021-04-19
教育实践证明：教师具有健康的心理，具备健全的人格，不仅能够展示教师的教学个性，提升教育质量，而且会极其有效地促进学生心理健康，人格发展。相反，如若教师的心理问题仍引不起重...
改进煤企单招生课堂教学效果的研究与实践
上传时间：2021-04-19
摘要：本研究以我校矿业技术学院10级“机械工程及其自动化”专业为试点，以《工程材料与成型工艺》课程为研究对象，从提高教师综合素质、充分调动学生学习兴趣、培...
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