结束语

　　提高高校实验室的建设和管理水平，对高等教育教学的可持续发展具有十分重要的意义前我国大部分高校实验室都在试图通过自身的管理理念和管理模式的转变得以实现，这也是高校适应当前经济发展的迫切需要。高校始终把实验室的建设管理作为实验室工作中的重中之重。始终把握住管理模式是关键, 调动实验人员的工作积极性是灵魂, 保证仪器最大限度地运行是根本, 健全的管理制度是保障, 只有科学的管理, 才能使实验室建设和管理一步一个台阶, 不断提高实验教学, 提高人才培养质量, 逐步形成具有地方特色而又极具竞争力的实验室。

　　参考文献：

　　[1] 腾利荣，孟庆繁等.高校实验室管理. 北京：科学出版社，2008.

　　[2] 实验室与资产管理处.高校实验室管理. 哈尔滨：哈尔滨工程大学出版社，2005.

　　[3] 唐文清,陈石山.新形势高校实验室建设的现状与对策.河南：衡阳师范学院学报，2004-3(139-141).

　　[4] 王永生.新形式下高校实验室管理体制研究. 北京：实验技术与管理,2003-6(145-148).

　　[5] 韩小平：浅谈普通高校实验室的建设与管理[J] .北京：科技情报开发与经济，2006-4(130-135)

　　[6] 常薇，肖媚燕.高校开放实验室管理模式研究与改革[J] .中山大学学报论丛书，2006-2(56-60).

　　[7] 左苏霞.当前高校实验室管理的现状、问题与对策[J] .产业与科技论坛，2008-7(65-67).

　　[8] 冯鸿周,王一山.浅谈当全高校实验室的管理问题.实验室科学[J].2006-6(110-113).

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