3、学生课外阅读兴趣的激发

　　由于竞赛内容具体形式活泼，富有趣味性促进了学生参赛的积极性，激发了学生课外阅读的兴趣，使课外阅读成了学生的自觉行动，从而养成良好的阅读习惯。

　　语文实践活动具有广阔的天地，如何引导学生鼓动遨游的双翼，是语文教师必须花大气力进行的工作。我们必须在活动前精心组织部署，活动中认真设计导演，活动后及时总结提高，只有这样才能让职高语文教学焕发出青春的魅力，才能培养出高素质的创造型人才。

　　参考文献

　　1、钱梦龙.《训练——语文教学的基本形态》课程.教材.教法 2009

　　2、郑可.《高中语文综合实践活动教学策略探究》 华中师范大学,2007

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