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部队部队装备人才队伍效能评估研究
来源:互联网 luo | 吕学义 薛白
【分  类】 信息科技
【关 键 词】 装备人才 神经网络 建模 评估
【来  源】 互联网
【收  录】 中文学术期刊网
正文:

  摘 要:随着大批新型军事装备配发部队,部队装备人才队伍建设显得尤为迫切重要。利用计算机人工智能技术研究部队装备人才队伍体系效能,对生成新质战斗力提供了有益的数据支撑。本文重点阐述了神经网络知识,从部队装备人才的类型、层次构建了部队装备人才队伍评估指标体系并进行了建模,运用经验数据仿真验证。结果表明,ANFIS网络模型能够精确地评估部队装备人才队伍体系的整体效能,为作战指挥人员提供了准确的数据支撑。

  关键词:装备人才神经网络 建模 评估

  信息时代军事技术日新月异,军事装备信息化建设进程不断加快,对部队装备人才的需求日益凸显。如何构建一支高效能的部队装备人才队伍,在短时间内形成很强的战斗力是需要认真研究解决的重要现实课题。解决难题的关键点在于构建正确的模型进行量化分析,为决策者提供具体的数据支撑。部队装备人才队伍体系量化评估,较装备效能评估[1-2]更为复杂,主要体现在:①问题涉及的因素很多,且具有随机性、模糊性和不确定性;②问题的决策具有目标性,而且目标的有些方面是矛盾的、冲突的和难以量化的;③行政管理体系的官僚性和信息情报准确性验证困难。因此,选择正确有效的评估方法十分必要。从企业战略管理中引用相关评估方法,如哈佛大学商学院的SWOT法、迈克尔·波特的“钻石”模型法等,以及一些评估量化工具,如AHP法、Delphi法、灰色关联分析法等,对实施部队装备人才战略评估具有一定的借鉴意义,但容易误导战略决策者持有纯收益的观点或拘泥于细节的分析验证。由于人才队伍体系指标在具体量化时,使用的评语经常带有模糊不确定性,所以采用模糊理论和神经网络相结合的方法能较好实现建模。本文立足快速转变战斗力生成模式,站在部队装备人才队伍战略高度,构建新型部队装备人才队伍体系,采用神经理论和模糊逻辑结合的方法,利用人工神经网络推理系统对装备指挥人才、装备管理人才、装备科技人才、装备使用与维修人才以及初级部队装备人才、中级部队装备人才、高级部队装备人才等指标进行综合评价,给出精确评价结果,宏观把握部队装备人才队伍体系的效能,为决策者提供科学有效的数据参考。

  1 神经模糊理论简要介绍

  神经网络作为对人脑简单的一种抽象和模拟,是模仿人的大脑神经系统信息处理功能的智能化系统。它的出现成为人们了解人脑思维奥秘的有力工具。尽管它并不是大脑完美无缺的模型,但它特有的非线性适应性信息处理能力,可以通过学习来获取外部的知识并存储在网络内,可以解决计算机不易处理的现实难题,特别是语音和图像识别、理解、知识的处理、组合优化、计算和智能控制等一系列本质上非计算的问题,使之在神经专家系统、模式识别、智能控制、组合优化、效能预测等领域得到成功应用。BP(back propagation)神经网络[3]是目前神经网络中研究最深入、应用最为广泛的一种模型。BP网络有着很强的非线性拟合能力,通过有导师的学习,可以逼近任意复杂的非线性函数。应用BP神经网络的非线性拟合能力,能够实现时间序列数据的预测。BP神经网络的全称为误差反向传播的多层前向神经网络,由两部分组成:信息正向传播与误差反向传播。在正向传播过程中,输入信息从输入层节点经隐含层逐层计算传向输出层,每一层神经元的状态只影响下一层神经元的状态。如果在输出层没有得到期望的输出,则计算输出层的误差,然后反向传播,通过网络将误差信号按原来的连接通路反向传回去修改各层神经元的权值直至达到期望目标。具体的三层BP神经网络结构如图1所示。

  图1 BP神经网络结构图

  随着神经网络理论的快速发展,将神经网络与模糊理论融合为建模仿真的新技术成为学者们研究的焦点之一。通过学习训练给定的经验数据,并由此生成模糊控制规则。通过神经网络实现的模糊控制,在控制生成策略时,不必进行复杂的规则搜索和推理,只需要通过高速并行的分布计算就可产生输出结果。神经网络模糊控制是由神经网络和模糊控制共同组成的兼有两者技术优势的混合系统。神经网络模糊控制器一般组合形式,如图2所示。主要有三种作用:①利用神经网络驱动模糊推理。②利用神经网络记忆模糊控制规则。③利用神经网络优化模糊控制器的参数。

  图2 神经网络与模糊控制的组合形式

  2 部队装备人才队伍评估指标体系构建

  2.1 部队装备人才的类型

  部队装备人才队伍建设体系构成一个复杂的组织系统,是一项大工程,按照人员工作的岗位不同来划分部队装备人才的几种类型:1)装备指挥人才。主要指具备与装备相适应的德才素质,能够胜任装备建设及战时装备保障的组织领导活动的优秀装备指挥员。在装备建设及装备保障活动中,比其他类型的部队装备人才,负有更为直接的领导责任。2)装备管理人才。主要指在各级装备指挥机关工作的参谋或在国防科技工业部门工作的军代表等装备管理人员中的优秀分子。它是装备指挥员不可或缺的助手,除了要执行装备指挥员所赋予的各项具体任务外,对装备及器材的采购效益及装备保障指挥的正确性有重要的影响。3)装备科技人才。主要指从事装备科技工作,服务于武器装备的发展与保障,并取得一定成果的部队装备人才,其终极目的是为部队战斗了的提升、军队行动及战争提供必须的服务和保障。这里所说的装备科技工作都是以脑力劳动为主的复杂劳动,既包括装备论证、设计和研制工作,也包括装备建设的理论研究工作。4)装备使用与维修人才。主要指那些具有较高使用与维修技能的部队装备人才。在军事装备使用与维修人才中,一部分是优秀的装备干部,另一部分则是直接从事装备操作与维修的优秀士官。该类人才不仅数量大、分工细,而且与武器装备结合紧密,是军队战斗力中最具活力的要素。

  2.2 部队装备人才的层次

  在实际干部管理工作中,常将部队装备人才划为高级人才、中级人才、初级人才三个层次。人才的层次同职务的层次既相互区别、又相互联系。一般来说,担任高级职务的优秀装备工作者才能成为高级部队装备人才;担任中级职务和初级职务的优秀装备工作者才能成为中级和初级部队装备人才。1)初级部队装备人才。初级部队装备人才属于基础人才,要求专业技术知识比较牢固,对装备的性能、结构、技术状况非常精通,并且有比较扎实的基本功,一般担任基层部(分)队的装备指挥管理工作,或者是在装备科研及使用维修中担任初级专业技术职务工作。通常,比较年轻、可塑性大,知识、才能处于发展阶段,具有不断分化和流动的特点。有的初级人才经过学习和实践,增长了才干,提高了素质,会很快升入中级部队装备人才的层次。也有些初级人才由于各种主观原因,会离开部队装备人才队伍。2)中级部队装备人才。中级部队装备人才在装备的管理与保障中,负责落实主管的装备调配保障、日常管理、技术保障及战时保障等工作。或是担任中层的指挥管理工作,或是在装备的科研与使用维修中担任中级专业技术职务的工作。同初级部队装备人才相比,他们有更多的知识和经验,有更高的素质。他们能合理而高效的使用所掌握的物资和经费,能科学地组织部队的日常装备管理。中级的专业技术人才,是装备工作中重要的专业技术力量。科研人才在科研工作中,能独立完成所承担课题任务。一般来说,中级部队装备人才都有较宽的知识面和较强的组织管理能力。3)高级部队装备人才。高级部队装备人才是指在装备工作中担任高级职务,并在装备的发展、管理、保障的实践中做出重要贡献的人才。在装备建设与保障中,其所承担的工作通常是全局性的,多属于战略或战役层次的问题,工作方法常常是非常规的。在装备发展中,不仅要根据军事需求,负责装备发展的规划计划,而且要配套制定实现这些规划计划的方针、政策;还要根据国家的战略利益和客观条件,确定发展目标,并通过合理的资源配置,制定切实可行的方案去实现这些目标。在装备管理中则要负责装备建设计划的落实、需要指导、监督、检查、协调军队的装备工作。他们能根据军事需求把握武器装备发展的正确方向,善于运用科技革命的最新成果,通过技术进步来促进武器装备的发展;能熟练掌握武器装备使用与维修中的规律,根据战场环境的变化和科技的发展,能不断该井装备的使用与维护方法,保证装备的完好率和出动率。他们勇于承担前沿性和开创性的研究,善于开展技术创新活动,对许多关键性的变量,以及变量间相互的作用,都有很强的分析判断能力,通常既懂政治又懂军事,既懂组织管理又懂专业技术队复合型人才。

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