【摘要】构建人类命运共同体是解决多方国际难题、消弭全球各种乱象的“中国方案”,并被联合国决议所认可。当代大学生担负着推动构建人类命运共同体的职责与使命,应确立目标、坚定信念,培养品德、提升素质,学精专业、筑牢本领,实践锻炼、丰富经历,创新创效,勇于改革,为人类社会的共同繁荣稳定而努力。
【关键词】 人类命运共同体;大学生;使命与担当
前言
站在中国特色社会主义进入新时代的历史起点上,中国共产党提出在继续努力实现“中国梦”的同时,还要推动构建人类命运共同体的伟大主张。构建人类命运共同体成为了解决多方国际难题、消弭全球各种乱象的“中国方案”,立刻得到了国际社会的高度关注,并得到了来自五大洲的回响,2017年2月被写入联合国的决议。
当代大学生作为国家的未来与人类社会的希望,毫无疑问肩负着这个时代重要的使命与责任。 构建人类命运共同体的内涵与重要性 “倡导人类命运共同体意识”是中国共产党在第十八大报告中提出的新的国际关系理念,其内涵主要有:公正的国际权力观、全新的发展观、相互包容的文明观、合作共赢的利益观、共同协作的安全观。毫无疑问地,构建人类命运共同体在时代的发展进程中有着重要意义。
1.世界各国命运的关联度在科技引领的背景下不断提升
世界各国都生活在地球上,共用着地球的土地、水源等各种资源,也共同面对着气候变化、重大传染性疾病等威胁,各国之间的命运一直有着一定的关联度。随着现代网络科技的迅猛发展,社会信息化、经济全球化、文化多样化,各国相互联系、相互依存的程度更是前所未有地加深,同时,新的网络安全、恐怖主义等非传统安全问题持续蔓延,人类面临着许多新的共同挑战,世界各国越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
建设一个持久和平、普遍安全、开放包容、共同繁荣、清洁美丽的新“世界”,构建安全健康的全球治理体系与和平稳定的国际秩序,造就新型的国际关系和世界格局,是世界各国的共同利益所在[1]。
2.人类命运共同体是中国梦的世界情怀
我国当前一项重要的任务是实现“中国梦”,中国梦是中国富强、民族振兴、人民幸福的梦。中国人民的梦想同各国人民的梦想息息相通,中国的命运与世界的命运息息相关,世界好,中国才能好,中国好,世界也会更好。也就是说,中国梦的实现与世界的和平发展是互为条件、紧密关联的,这意味着中国梦与构建人类命运共同体的关系是相互依存、相得益彰的。在当今这个各国相互依存、休戚与共的“地球村”时代,只有树立命运共同体的意识,坚持和平 共处、同舟共济,才能把握人类社会发展的正确方向,实现各国之间的互惠共赢。
构建人类命运共同体,是我们对美好地球的向往和追求,是中国对世界未来的信念,也是中国对世界的责任。中国梦有着世界情怀。
3.中国共产党始终把为人类作贡献作为自己的使命
为人类作贡献是中国共产党的初心与使命。中国共产党从创立之日起就把为人民谋幸福作为自己的奋斗目标,不仅为中国人民,也为全人类的进步事业。
因此,坚持正确的义利观,以科技促进交流,以合作促进安全,谋求开放创新、包容互惠的发展前景,构筑绿色和谐的生态体系,始终促进世界和平、促进全球发展、维护国际秩序,是中国共产党的努力主旨。
二、大学生推动构建人类命运共同体的使命
历史与现实告诉我们,国家的前途、民族的希望,乃至人类社会的希望,就在于有有理想、有担当的大学生。
大学生们作为具有良好道德品质、较高知识水平的社会群体,他们充满朝气、思想活跃、创新敢闯,是未来社会的创造者与中流砥柱。推动构建人类命运共同体,成为时代赋予新时代大学生新的历史使命。大学生应该志存高远、关爱社会、心怀天下,应该主动自觉地担当起维护社会和平稳定、促进世界进步发展 、推动人类社会不断前进的职责和使命,让生命在时代进程中焕发出最耀眼的光彩。
三、大学生推动构建人类命运共同体的担当与路径
当代大学生是在改革开放的年代中成长起来的一代,他们是幸运的一代,同时也是肩负重任的一代。中华民族的伟大复兴、推动构建人类命运共同体的目标,促使他们必须确立目标、坚定信念,培养品德、提升素质,学精专业、筑牢本领,实践锻炼、丰富经历,创新创效,勇于改革,为人类社会的共同繁荣稳定而努力。
1.确立目标,坚定信念
不同的时代有不同的历史使命与责任。当代大学生的时代使命就是要认清国家的发展方向与人类社会运行的正确方向,并自觉地把自己的前途命运与国家、人类社会的前途命运结合在一起。因此,要确认社会发展的目标,坚定自己的信念,树立正确的价值观,培养成为社会主人翁的意识。只有这样,才能在复杂多变的社会环境中、在深刻变革的时代里、在面对多种的选择时,寻找到正确的人生定位,并善用知识与智慧来解决在迈向理想的道路中遇到的种种挑战与困难[2]。
2.培养品德,提升素质
人无德不立,良好的品德是成功的开始。推动构建人类命运共同体不仅需要大学生具有奋发向上、自强不息的品格,更需要大学生具备良好的道德素质。大学时代是大学生德育的最重要的时段,大学生可以采取多种方式,从各阶段、各环节对自己的成长进行设计与养,学习做人做事的道理,权衡好个体价值、个人权利与社会责任之间的关系,肩负起社会与时代赋予的责任。
青年学生还要注意提升综合素质,政治素质、思想素质、道德素质、身体素质都要加强,努力做到德、智、体、美全面发展。总之,积极主动培养自己的内在综合素质和奉献精神,管理好自己,刻苦学习、努力奋斗、顽强拼搏,不断追求,不断超越,越来越强大,方能更好地实现个人的人生价值,并达成个人价值与社会价值的高度和谐。
3.学精专业,筑牢本领
知识引导人生,学习成就未来。大学阶段是学习知识的黄金时期。大学生在大学的主要任务是学习,要学好科学文化知识,打好知识基础,积累广博的知识,培养探索的精神,提升创新的能力,不断增强为国家、为人民与为人类社会服务的本领[3]。
科技进步是社会发展的主旋律,随着知识更新换代的加速发展,大学生更应该在复杂的社会发展中,保持旺盛的求知欲,及时更新知识,不仅要学习古人的智慧、方法,还要拓宽眼界和视野,吸收国外的先进知识、理念,增强认识世界与改造世界的能力。
4.实践锻炼,丰富经历
实践锻炼是大学生受教育、长才干、做贡献的有效载体。社会调查、见习实习、专题活动等多种活动,可以帮助大学生们了解社会现实和社会文化、关注百姓疾苦、关注社会现状、关注人类命运,促使他们在社会生活中发现问题并解决问题,同时可以帮助他们砥砺品质、锤炼作风、学会担当,不断适应飞速发展的社会,促使他们在现代化建设中发挥更大的作用,实现个人的抱负和梦想,推动建设更好的人类文明与人类社会。