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消化性溃疡患者治疗前后血清IL-18,TNFα和胃泌素水平检测的临床意
上传时间:2018-11-08
目的:探讨了消化性溃疡患者治疗前后血清IL-18、TNFα和胃泌素水平检测的临床意义。方法:应用酶联法和放免法对33例消化性溃疡患者进行了治疗前后血清IL-18、TNFα和胃泌素水平的检测,并与35名正常健康人作比较。结果:消化...
典型病例结合PBL教学法联用对心血管内科教学的效果观察
上传时间:2018-11-08
目的:研究分析将典型病例和PBL教学法相互结合对心血管内科进行教学的应用效果。方法:2014年3月-2016年8月在心血管内科理论教学的实习的学生200例,并且将其随机分为对照组和实验组,每组各100例。对照组在授课的基础上实施...
典型病例结合PBL教学法联用对心血管内科教学的效果观察
上传时间:2018-11-08
目的:研究并分析循证护理对脑出血手术患者心理状态的影响。方法:选取我院在2015年8月-2017年4月期间收治的28例脑出血手术患者进行研究。分组方法为随机数字表法,将其分为实验组和参照组,各14例。对参照组患者予以常规护...
羊水栓塞诊治进展
上传时间:2018-11-08
羊水栓塞(amniotic fluid embolism,AFE)是产科严重的并发症,多发生于胎膜破裂、宫缩强、产程短、以及高龄初产、多产、有产前出血或手术产等情况,也可发生在足月分娩和妊娠10~14周钳刮术时,死亡率高达60%以上 。近年来,随...
PBL教学在培养外科实习生临床思维中的作用
上传时间:2018-11-08
PBL作为现阶段一种新型教学方法,对学生学习兴趣、学习效率的提升具有重要影响,尤其是在外科实习生临床思维培养中。教学中应用PBL模式,实现了良好的互动,培养实习生临床思维。对此,笔者根据实践研究,就PBL教学在培养外科实...
PBL教学在培养外科实习生临床思维中的作用
上传时间:2018-11-08
PBL作为现阶段一种新型教学方法,对学生学习兴趣、学习效率的提升具有重要影响,尤其是在外科实习生临床思维培养中。教学中应用PBL模式,实现了良好的互动,培养实习生临床思维。对此,笔者根据实践研究,就PBL教学在培养外科实...
循证护理干预对高血压脑出血手术患者
上传时间:2018-11-08
目的:探讨循证护理干预对高血压脑出血手术患者疗效与生活能力的影响。方法:选择2015年2月至2016年6月间于笔者所在医院手术治疗的72例高血压脑出血患者为研究对象,随机分为参照组与分析组各36例,参照组予以常规护理,分析组...
血液透析滤过治疗尿毒症顽固性高血压的临床观察
上传时间:2018-11-08
顽固性高血压是尿毒症患者常见的临床表现,也是并发症之一。随着社会的发展和透析技术的不断进步,尿毒症患者中高血压的发病率逐年升高。据调查,我国约75%~80%的血液透析患者伴有顽固性高血压 ,成为影响患者寿命和生活质量的...
气切式雾化器在神经外科气管切开患者中的应用
上传时间:2018-11-08
目的: 探讨气切式医用雾化器在气管切开患者中的临床应用效果。方法: 将我院气管切开患者 60 例随机分为观察组和对照组各 30例,对照组给予人工鼻进行气道湿化,观察组给予气切式雾化器进行气道湿化,评估两组气道湿化效果...
探讨医院病案管理中存在的问题及对策
上传时间:2018-11-08
目的:对医院病案管理中存在的问题以及应对措施进行分析探讨。方法:选取2014年6月-2016年10月在我院接受治疗的患者100例,将其中50例作为对照组,实施传统的病案信息管理办法,剩余50例作为实验组,实施最新的病案信息管理办法...
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