多模式教学方法在超声影像实习医生培养中的应用

来源：互联网临床医学教育 | 易惠明，张伟华中科技大学同济医学院附属同济医院超声影像科，湖北武汉，430030

摘　要：超声影像是一门注重理论与实践相结合的学科，必须通过扎实的临床实习阶段才能进一步巩固理论知识，迅速提高临床工作能力，并培养正确的临床思维模式。为了不断提高实习教学质量，我院在超声实习医生的培养过程中探索了多模式教学法的应用，取得了良好的效果。

【分　类】医药卫生
【关键词】超声影像；实习医生；教学方法
【来　源】互联网
【收　录】中国学术期刊网

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