摘　要：目的：探究健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用效果。方法：于本院2016年6月-2017年6月收治的糖尿病患者中随机选取60例患者作为研究样本，将其分为对照组和观察组，每组患者数量为30例，对照组采用常规护理方法，观察组采用健康教育临床护理路径进行护理。结果：对照组患者的护理满意度为80％，观察组患者的护理满意度为96.7％，且观察组的护理满意度显著高于对照组。结论：应在护理糖尿病患者的过程中采用健康教育临床护理路径，加强对患者的健康宣教与心理护理，改善患者的各项身体机能，提升患者的护理满意度。

【分　 类】 医药卫生
【关 键 词】 糖尿病；健康教育；临床护理路径
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网