摘　要：微课，作为一种新型教学资源，因其短小精悍、资源占用容量小、应用方便快捷等优点而得到大众的广泛关注。本文尝试从微课教学的特点和目前中西医临床医学教学存在的问题着手，探讨采用微课模式开展中西医临床医学教学改革的可能性，并提出在中西医临床医学教学改革过程中，应适当辅以微课教学，增加课堂的趣味性，培养学生主动学习能力，推动教学改革。



【分　 类】 医药卫生
【关 键 词】 微课；中西医临床医学；教学改革
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网