摘　要：目的：该文就PDCA循环引导的全程糖尿病健康教育进行分析与探究。方法 选择该院自2014年3月—2016年1月期间收治的确诊为糖尿病的患者150例，其后将该组患者依据来院先后顺序进行平均分组，接受常规护理模式的75例糖尿病患者设为参照组，接受PDCA循环引导的75例糖尿病患者设为研究组，最后比对两组糖尿病患者的护理效果。结果：研究组和参照组糖尿病患者经不同方法护理后，研究组患者的血糖控制情况较比参照组明显较好，且研究组患者的依从性同参照组进行比对，研究组相对较好，从护理满意度的调查结果来看，研究组护理满意

【分　 类】 医药卫生
【关 键 词】 PDCA 循环引导；全程糖尿病健康教育；效果分析
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网