摘　要：我校针对中医学专业进行课程的改革，以系统解剖学为主要内容，在各章节融入组织学和胚胎学的基本内容，减少课时，并进行初期教学，针对各个教学环节进行评价体系的建立，并利于今后提高教学质量，完成人才培养。

【分　 类】 医药卫生
【关 键 词】 整合课程；人体形态学；评价体系
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网