摘　要：在医疗体制改革飞速发展的时代，医学技术在不断的进步，现有的教育模式是否与时代相匹配，是否可以适应区域经济发展的需要，是否可以适应现代化人才发展的需要，是我们教育工作者应该深思的问题，本文基于本地域、民族对蒙汉兼通卫生医务人才需求的需要性，结合几年预防医学课程的教学经验，通过深入、全面地分析内蒙古民族大学少数民族预科班预防医学纯汉语教学中存在的具体问题，提出有创新性的、可行性的适合少数民族预科班学生的预防医学教学改革模式。

【分　 类】 医药卫生
【关 键 词】
【来 　源】 互联网
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