摘　要：目的：浅析慕课在临床医学硕士研究生教育中的优势及应用价值。方法：慕课（MOOC）是一种大规模开放在线课程，具有大规模、自主性、开放性、在线及共享性等特点，有助于实现教与学全程参与的新型在线教学模式，因此慕课也开始引起更多人的关注和重视。结果：我国身处医学改革的热潮中，应该将慕课发展作为改进临床医学硕士研究生教育教学的契机，建立符合医学教育教学实际需要的慕课。结论：本文通过对慕课内容、特点的分析，结合当前临床医学硕士研究生教育的现状和需求，探讨了慕课在医学教育中的潜在价值和广大前景。

【分　 类】 医药卫生
【关 键 词】 慕课 临床医学教育 应用价值
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网