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Curriculum education research
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征稿启事
     各位投稿作者:您好,本刊面向全国征集优秀稿件,欢迎大家踊跃投稿,投稿需要一周左右回复,若您在三个月内未收到回复,请另投他刊,感谢您的支持,欢迎您投稿荐稿,若您的邮箱收不到本刊的通知,可能会是如下几种情况:
     1、本刊的审稿周期为3-5个工作日,您的稿件可能还没有完成审稿工作。
     2、您的邮箱和我刊的邮箱兼容性不够好,误将本刊编辑部发给您的“稿件录用通知”放入可疑邮件夹或垃圾邮件夹内,请注意查看。
     3、您使用的是校园网邮箱,我刊不建议使用本校自己的邮箱,因为校园网邮箱时常会由于服务器问题,不能正常接收邮件。建议使用邮箱:163邮箱、QQ邮箱、sina邮箱等。
     4、有个别作者会误将本刊的邮件当成垃圾邮件,误将我刊邮箱地址放入黑名单,也请注意。
     不明之处,请电话与我刊编辑部联系! 
 
     投稿须知:
     1、文稿 要求具有科学性、先进性、实用性,主题明确、重点突出、资料确实、数据可靠、逻辑严谨、文理通顺。论著类文章的数据须经必要的统计学正确处理,文章字数尽量不超过4,500字;综述与讲座类文章字数可适当增加。短篇报道文稿依据应充足,讨论紧紧围绕主题,全文简明扼要。
     2、文题 应简明、醒目、新颖、反映出文章的主题。 
     3、作者 稿件署名作者必须是合法著作权人,文责由作者自负。请将作者姓名在文题下依次列出。排列顺序应在投稿时确定。作者单位、邮政编码、所在省市、E-mail应在文章首页上方标注。
     4、摘要及关键词 论著类文章请附中英文摘要、关键词、作者单位及姓名,并按本刊中英文摘要格式书写。摘要是对文章内容的高度准确概括,采用第三人称总结, 一般应包括研究目的、方法、结果和结论四个部分,在200~300字以内。关键词是为便于作文献检索和阅读而选取的能反映文章主题内容的术语,一般每篇文章3~8个,每词之间用“;”号隔开。第一个关键词应为主题词,其他可使用《汉语主题词表》及名词审定委员会审定的词或正式出版的工具书的用词。
     5、标题层次 标题层次应简明,题末不用标点符号。各层次序号一律用阿拉伯数字,不同层次的数字之间用下圆点“.”相隔。最末数字不加标点,如“1”“2.1”“2.1.2”等。序号一律左顶格书写。文内中间的层次排列可用(1)、①等。
     6、计量单位 稿件中的计量单位一律要求用法定计量单位,旧制可加括号写在新制单位之后,单位符号用正体。 
 
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关于本刊
期刊简介
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。《课程教育研究》宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
 
主要栏目
教学管理、教学研究、高等教育、创新课堂、阅读写作、文体艺术、德育建设、教改新论、教学科研、综合论坛等
 
主管单位:内蒙古社会科学联合会
主办单位:中国外语学习研究会
投稿信箱:chinacnee@163.com
国际刊号:ISSN 2095-3089
国内刊号:CN 15-1362/G4
期刊级别:省级
 
期刊收录
国家新闻出版总署收录 中国知网 全文收录
 
本刊宗旨
以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。  

课程教育研究杂志期刊详情

期刊简介
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。《课程教育研究》宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
 
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投稿信箱:chinacnee@163.com
国际刊号:ISSN 2095-3089
国内刊号:CN 15-1362/G4
期刊级别:省级
 
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